20 серпня 2021 року в межах онлайн-марафону «Продовження реформи “Нова українська школа”» відбувся інструктивно-методичний семінар «Організація інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти». Питання взаємодії інклюзивно-ресурсного центру й ЗЗСО репрезентувала Діана Владикіна, практичний психолог КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Лисичанської міської територіальної громади Луганської області». До роботи семінару долучилися 74 учасники.
Були розглянуті питання нормативно-правового
Модератор Ольга Коган звернула увагу учасників на те, що рух школи до інклюзії має бути представлений у стратегії розвитку закладу, зокрема в місії, візії та цілях, а також в освітніх програмах, річному плані роботи школи тощо.
Систематичне вивчення ситуації у визначених ключових точках (моніторинг створення безбар’єрного середовища, психологічного клімату, рівня співпраці між педагогами, потреби в професійному розвитку педагогів, які працюють в інклюзивному класі та ін.) дасть змогу керівнику закладу спільно з колективом та батьківською спільнотою оцінювати поступ до інклюзії, а також визначати, що саме потребує втручання і підтримки та які сильні сторони є в школи на цьому шляху.
