Видавнича група «Основа» пропонує взяти участь у вебінарах з авторами підручників, які відбудуться 5, 6, 11 та 19 квітня 2017 року.
Тривалість кожного вебінару: 30 хвилин + сесія питань.
Посилання для РЕЄСТРАЦІЇ на вебінари: https://goo.gl/yLaIup
|
Дата та час |
Предмет |
Тема вебінару |
|
5 квітня 2017 |
Англійська мова |
«Реалізація компетентнісного підходу на уроках англійської мови» |
|
Спікер |
Любченко Олександр Сергійович, головний редактор журналу «Англійська мова та література» ВГ «Основа», учитель-практик із багаторічним досвідом роботи в загальноосвітній та спеціалізованій школі, а також з досвідом викладання англійської мови як іноземної в США |
|
|
Анотація |
«Competency» або «competence» - про що йдеться? Яка основна ціль компетентнісно-орієнтованого навчання з англійської мови? Що саме й як ми робимо в класі, коли реалізуємо «компетентнісний підхід»? Як спланувати компетентнісно-орієнтований урок? Давайте знайдемо відповідь разом! |
|
|
6 квітня 2017 11:45 |
Російська мова |
«Патріотичне виховання на уроках російської мови» |
|
Спікер |
Фефілова Галина Євгеніївна, учитель вищої категорії, учитель-методист |
|
|
Анотація |
Патріотичне виховання на уроках російської мови в українській школі має опиратися на різні види пошукової, розвиваючої й творчої діяльності. Спікер поділиться своїм досвідом громадянського і патріотичного виховання учнів, формування в них національної самосвідомості, патріотичних поглядів і переконань, любові до Батьківщини. Вам будуть запропоновані форми, методи, прийоми роботи в даному напрямку, зразки дидактичних матеріалів (тренувальні вправи, різні види творчих робіт, тексти для аудіювання та читання мовчки), які дозволять кожному вчителю вибудувати власну стратегію щодо навчання та виховання патріотів України. |
|
|
6 квітня 2017 |
Зарубіжна література |
«Інфографіка на уроках зарубіжної літератури» |
|
Спікер |
Коновалова Марина Валентинівна, головний редактор журналу «Зарубіжна література» ВГ «Основа», учитель-методист |
|
|
Анотація |
Як зробити урок змістовним, цікавим та насиченим? Як пов’язатипроблемно-тематичну й емоційну сфери уроку? Як встигнути в короткий термін викласти великий об’єм навчального матеріалу? Інфографіка – один із сучасних й інноваційних інструментів, який допоможе педагогу розв’язати ці проблеми. Про це і поговоримо на вебінарі. Запрошую! |
|
|
11 квітня 2017 |
Хімія |
«Шляхи до якісного уроку хімії» |
|
Спікер |
Гранкіна Тамара Михайлівна, головний редактор журналу «Хімія» ВГ «Основа», відмінник освіти України, заслужений учитель України |
|
|
Анотація |
Одне з основних завдань учителя - проведення якісних уроків. Шляхи досягнення цієї мети можуть бути різними. Це зрозуміле, грамотне викладання матеріалу, наповнення уроку наочністю, дослідами, інфографікою та ментальними мапами, зв'язок із сучасними досягненнями науки і багато іншого. Як це зробити? Давайте думати разом! Зустрічаємося на вебінарі! |
|
|
19 квітня 2017 |
Англійська мова |
«Реалізація компетентнісного підходу на уроках англійської мови» |
|
Спікер |
Любченко Олександр Сергійович, головний редактор журналу «Англійська мова та література» ВГ «Основа», учитель-практик із багаторічним досвідом роботи в загальноосвітній та спеціалізованій школі, а також з досвідом викладання англійської мови як іноземної в США |
|
|
Анотація |
«Competency» або «competence» - прощо йдеться? Яка основна ціль компетентнісно-орієнтованого навчання з англійської мови? Що саме й як ми робимо в класі, коли реалізуємо «компетентнісний підхід»? Як спланувати компетентнісно-орієнтований урок? Давайте знайдемо відповідь разом! |
|
За день до початку вебінару на вашу електронну пошту прийде лист з інструкціями та посиланням для входу.
РЕКОМЕНДАЦІЇ:
Для участі у вебінарі Вам потрібно:
- Навушники/колонки для прослуховування голосу спікера;
- Оновити Adobe Flash Player http://get.adobe.com/flashplay
Безпосередньо перед початком вебінару: Перезавантажте комп'ютер і перевірте налаштування гучності колонок/навушників.
Під час вебінару: Якщо канал зв'язку «пригальмовує», рекомендується відключити відеозображення ведучого, клікнувши на зображення ведучого.
За результатами І етапу конкурсного відбору проектів підручників для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів, який проводиться згідно з наказами Міністерства освіти і науки України від 10.11.2016 р. № 1359 та від 19.12.2016 р. № 1564, рішенням колегії Міністерства освіти і науки України від 13 березня 2017 р. 30 підручникам для 9 класу видавництва «Ранок» надано гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України».
Розуміючи, що процес ретельного вивчення всіх підручників та оцінки їх якості в умовах обмеженого часу дуже складний, та з метою надання вчителям допомоги щодо ефективної роботи з вибору підручників, пропонуємо ознайомитись із демоверсіями та презентаціями підручників, записами вебінарів, проведеними з авторами підручників видавництва «Ранок».
Для ознайомлення з матеріалами перейдіть за посиланням.
