1. Методичні рекомендації Луганського ОІППО щодо викладання біології та екології у 2018–2019 навчальному році (Лисенко Н. І.)
  2. Методичні рекомендації МОН України щодо викладання біології та екології у 2018/2019 навчальному році (Додаток до листа МОН України від 03.07.2018 р. №1/9-415
  3. Презентація за темою «Біорізномаття. Методика викладання теми у шкільному курсі 10 класу» (Середа Т. В., учитель вищої категорії КНВК «Рубіжанський ліцей» Рубіжанської міської ради Луганської області
  4. Презентація за темою «Створення і використання інформаційного освітнього середовища під час викладання біології» (Удовенко Н. І., методист кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО)
  5. Презентація за темою «Нове покоління: пошук способів педагогічної взаємодії» (Байдик В. В., ст. викладач педагогіки та психології, канд. псих. наук)

  6. Електронні підручники для школи

  7. Календарно-тематичне планування Біологія на 2018/2019 н. р. (нова програма)

  8. Відеоматеріали на допомогу педагогу:
Деталі
Категорія: Біологія та екологія

Деталі
Категорія: Біологія та екологія

Усе найкорисніше та найцікавіше з предмету біологія – у групі «Біологи Луганщини» у Фейсбуці (модератор групи: Надія Лисенко, методист із біології та екології Луганського ОІППО)!

Деталі
Категорія: Біологія та екологія

Деталі
Категорія: Біологія та екологія

  1. Фундаменталізація шкільної біологічної освіти – основа формування предметної компетентності учня (http://lib.iitta.gov.ua/710618/1/Matyash_%D0%A3%D0%9F%D0%96.pdf)
  2. Зміст шкільної біологічної освіти в контексті біологічної науки (http://lib.iitta.gov.ua/9319/1/Korshevnuk_Bio_him_1_2015.pdf)
  3. Світоглядні проблеми шкільної біологічної освіти (http://www.rusnauka.com/6_PNI_2012/Pedagogica/5_102160.doc.htm)
  4. Принципи формування сучасного змісту біологічного компонента шкільної природничої освіти (file:///c:/users/nadezhda/downloads/pednauk_2014_10_12.pdf)
  5. Компонентний підхід до визначення змісту шкільної біологічної освіти (http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/356/294)
  6. Тенденції розвитку змісту шкільної біологічної освіти (https://www.slideshare.net/ippo-kubg/ss-65620956)
  7. Когнітивний компонент змісту шкільної біологічної освіти в контексті її оновлення (http://seanewdim.com/uploads/)
  8. Актуальні проблеми природничо-математичної освіти в середній і вищій школі (http://www.kspu.edu/)
  9. Формування загальнолюдських цінностей на уроках біології засобом художнього слова (Http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/45576/)
  10. Застосування проблемного навчання на уроках біології (http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/50553/)
  11. Дослідна діяльність учнів у процесі вивчення природничих дисциплін (http://journal.osnova.com.ua/article/67508)
  12. Мотивація навчальної діяльності на уроках біології (http://journal.osnova.com.ua/article/68016)
  13. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи (https://library.udpu.edu.ua/library_files/probl_sych_vchutela/2014/9_2/3.pdf)
Деталі
Категорія: Біологія та екологія

Дочірні категорії

Виховна робота

Позашкільна освіта