У рамках програми всеукраїнського експерименту за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти» на базі загальноосвітніх навчальних закладів на 2017–2022 роки 5 грудня 2017 року відбувся обласний круглий стіл «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в Луганській області: результати і виклики» (модератори – Наталія Стрельцова, регіональний координатор проекту, методист кафедри педагогіки та психології Луганського ОІППО; Наталія Ларіонова, регіональний наставник проекту, доцент кафедри педагогіки та психології ЛОІППО, кандидат педагогічних наук, доцент).
Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 04 грудня 2017 року відбувся обласний науково-практичний семінар для соціальних педагогів закладів освіти «Науково-методичний супровід діяльності соціального педагога в закладах освіти»
Відкрила семінар завідувач обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти, кандидат психологічних наук Луганського ОІППО Віта Байдик, яка розглянула питання роботи психологічної служби в умовах децентралізації та реформування освіти.
У ході роботи методист кафедри педагогіки та психології Луганського ОІППО Наталія Столбун ознайомила учасників семінару з основними засадами ефективної комплексної роботи соціального педагога з сім`єю, що опинилась у складних життєвих обставинах, розкрила питання ведення документації соціального педагога по роботі з сім`ями, схему реагування та взаємодії з закладами соціального спрямування.
З 6 листопада по 2 грудня 2017 року тривав перший етап проекту «Інноваційний університет і лідерство. Фаза IIІ: інновації та відносини з оточенням», у якому взяв участь професор кафедри управління освітою Микола Журба. Проект орієнтований на побудову динамічної структури стосунків з основними стейкхолдерами української вищої освіти й передбачає інтенсивне тренінгове навчання в Україні та Польщі, а також підготовку й реалізацію відповідних індивідуальних мікро-проектів.
Головна ідея проекту полягає в ідентифікації потенційних лідерів змін в українських університетах, які знаходяться на третіх–четвертих позиціях в академічній ієрархії та готові вже невдовзі взяти на себе відповідальність за хід модернізації української вищої школи.
У Педагогічному університеті (Польща, м. Краків) відбулась репрезентація авторського курсу професора кафедри управління освітою Луганського ОІППО Миколи Журби «Фронезис освіти». Курс спрямований на формування раціонального та усвідомленого підходу до життя, що дозволяє зберегти втрачений баланс між прагненням до успіху та відчуттям обов’язку, між не завжди обґрунтованими правилами та здоровим глуздом, який відбувається, насамперед, через застосування фронезису (практичної мудрості) майбутньої освіти. Цей підхід «паузи» надасть можливість переглянути традиційну освіту та на її підґрунті створити потенційно нові підходи до навчання через призму практичної мудрості, спираючись, у першу чергу, на етико-естетичні імперативи та відновлену особистісну мотивацію. Зустріч з польським студентами відбулась у дружній атмосфері та видалась продуктивною.
30 листопада 2017 року в Луганському ОІППО відбулась Усеукраїнська науково-практична конференція з проблем національно-патріотичного виховання «Актуальні проблеми психолого-педагогічного проектування процесу національно-патріотичного виховання дітей і молоді», яка поводилась відповідно до плану роботи ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України, Консорціуму закладів післядипломної освіти, Українського відкритого університету післядипломної освіти, Департаменту освіти і науки Луганської обласної державної адміністрації, Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на виконання завдань Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді та Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді 2016-2020 роки.
Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 30 листопада 2017 року відбувся заключний етап проекту професійного розвитку для практичних психологів освітніх закладів «Інноваційні технології в професійній діяльності фахівців психологічної служби».
З темою використання сучасних ІКТ у професійній діяльності психолога ознайомила присутніх методист кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Наталія Удовенко. У практичних вправах психологи навчалися самостійно створювати Google-форми для опитування. Ці навички допоможуть фахівцям психологічної служби проводити онлайн дослідження, опитування, налаштовувати автоматичну перевірку відповідей та ефективно працювати зі статистичними даними.
На сайті 33 гостя та 0 користувачів
