14 вересня 2017 року в Луганському ОІППО відбувся науково-практичний семінар «Веб-квест як технологія навчання біології та екології». У роботі семінару взяли участь керівники методичних об’єднань учителів біології.
Методист із біології ЛОІППО Надія Лисенко привітала учасників семінару, розповіла про реалізацію завдань Нової української школи в біологічній освіті, акцентувала увагу на модернізації змісту шкільної біолого-екологічної освіти та закликала вчителів до оновлення свого методичного арсеналу. У якості інноваційних методик було запропоноване ознайомлення з досвідом роботи вчителя біології Вишневської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Чмирівської сільської ради Старобільського району, переможниці конкурсу «Учитель року-2017» у номінації «Біологія» Світлани Бондар, яка розкрила сутність та компетентнісний потенціал Технології Web-quest. Учитель запропонувала присутнім стати учасниками майстер-класу «Методичні особливості використання технології Веб-квест у навчально-виховному процесі з біології (екології)».
Традиційно на початку нового навчального року в Луганському ОІППО відбувається низка обласних інструктивно-методичних заходів. 13 вересня 2017 р. методисти кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання ЛОІППО організували та провели для керівників міських (районних) методичних об’єднань учителів іноземних мов семінар за актуальною темою «Інтенсифікація процесу навчання іноземних мов в контексті розбудови Нової української школи».
З вітальним словом до учасників звернулася завідувач кафедри Ірина Хайло, яка зазначила, що згідно з концепцією Нової української школи та відповідно до рекомендацій Європейського парламенту та Ради ЄС уміння спілкуватись іноземними мовами є однією з 10 ключових компетентностей, якими має володіти випускник школи.
Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 12 вересня 2017 року відбулась третя зустріч учасників проекту професійного розвитку «Формування фасилітативного керівника навчальних закладів».
Під час роботи за темою «Практика та можливості застосування методів фасилітації. Створення дизайну сесії» учасники групи відпрацьовували вивченні технології (Консенсус та Планування дій); розглядали змоги застосування методів фасилітації на реальних кейсах; із задоволенням ділились власним досвідом застосування вивчених методів на практиці; розглядали покрокове побудування дизайну сесії.
Використайте QR-коди – зчитування інформації задіє додатковий канал сприйняття.
Застосуйте сторітеллінг – обмін цікавими історіями мотивуватиме до дій.
Запропонуйте інтерактивні вправи – виконання завдань не потребуватиме постійних нагадувань. Зацікавились?
Тоді приєднуйтесь до учасників майстер-класів та ознайомтесь з онлайн-сервісами, що допоможуть усе це втілити в життя.
Редакція журналу «Дивослово» випустила друком посібник «Готуємось до ЗНО: тестові завдання з української мови та літератури», схвалений для використання в загальноосвітніх навчальних закладах комісіями з української мови та літератури Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (Лист Інституту модернізації змісту освіти від 12.07.2016 р. № 2.1/12-Г-556). На придбання цього посібника діє акція «Класна ціна». Дізнатись більше про деталі акції, переглянути демоверсію посібника та оформити замовлення можна за посиланням…
Придбати електронну версію чергового номеру журналу «Дивослово» (№ 09 (726) 2017 р.) можна тут…
Серія книг «Мій конспект»
Мій конспект — це
1) змістовні розробки уроків на окремих аркушах;
2) ефективні прийоми та методи навчання;
3) компетентнісний підхід;
4) повна відповідність вимогам оновлених Програм;
5) ідеальна можливість вносити власні корективи в план уроку;
6) зручний спосіб звітування.
На сайті 170 гостей та 0 користувачів
