Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження категорій (типології) освітніх труднощів у осіб з особливими освітніми потребами та рівнів підтримки в освітньому процесі в інклюзивних класах (групах) закладів освіти».

На виконання частини сьомої статті 19 Закону України «Про освіту» й абзацу двадцять другого підпункту 9 пункту 4 розділу Х Закону України «Про повну загальну середню освіту» та відповідно до пункту 22 доручення Кабінету Міністрів України від 26.03.2020 р. № 11112/1/1-20 МОН розроблено вищезазначений проєкт постанови КМУ. Документ розроблено спільно з науковцями Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка АПН України.

Деталі

Категорія: Інклюзивна освіта

Детальніше...

Фахівці обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти ЛОІППО підготували опитування для освітян. Опитування присвячене онлайн-заходам (проєктам професійного розвитку, семінарам, тренінгам тощо), проведеним ОРЦПІО цього року.

Запрошуємо педагогів, зацікавлених у професійному розвитку за напрямом створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами, узяти участь в опитуванні за посиланням https://bit.ly/2ITxhNP.

Деталі

Категорія: Інклюзивна освіта

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 07–08 грудня 2020 року  в онлайн-форматі відбувся курс за проблемою «Організація освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти» для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти Луганської області. Протягом двох днів з освітянами працювали Ольга Коган, завідувач обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Луганського ОІППО, та методист центру Олена Манукян.

Деталі

Категорія: Інклюзивна освіта

Детальніше...

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 18–20 листопада 2020 року проводились навчальні заняття в межах обласного семінару-тренінгу «Діяльність асистента вчителя ЗЗСО відповідно до вимог Концепції “Нова українська школа”» для асистентів учителів, які працюють в закладах загальної середньої освіти з інклюзивним навчанням.

Онлайн-заходи проводились за допомогою платформи Skype for Business. З освітянами працювали сертифіковані тренери: завідувач обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти ЛОІППО Ольга Коган та методисти обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти ЛОІППО Олена Манукян і Любов Галенко.

Деталі

Категорія: Інклюзивна освіта

Детальніше...